Por Mayra Ricarte

Nesta quinta-feira (5), o Conselho Regional dos Técnicos Industriais da 1ª Região (CRT-01) marcou presença na terceira reunião do Grupo de Trabalho Interinstitucional (GTI), cujo objetivo é contribuir com a formulação da Política Nacional de Educação Profissional e Tecnológica (PNEPT). O encontro, realizado em Brasília, reuniu representantes do governo federal e da sociedade civil, visando oferecer diretrizes para o desenvolvimento e implementação dessa importante política educacional.

O GTI foi instituído por meio do Decreto n.º 11.985, publicado em abril de 2024, e tem como missão fornecer subsídios para a PNEPT em articulação com o Plano Nacional de Educação (PNE). A proposta busca melhorar e ampliar o acesso à educação profissional e tecnológica (EPT) no Brasil, além de fortalecer o diálogo entre as redes de ensino e as demandas do mercado de trabalho. Durante a reunião, foram debatidos os progressos das câmaras setoriais que compõem o grupo, com a apresentação de um sumário aprovado, que servirá como base para a primeira entrega parcial do relatório final. A Política Nacional de Educação Profissional e Tecnológica é vista como um pilar estratégico para o desenvolvimento do país, uma vez que visa qualificar milhares de profissionais para atuar em áreas técnicas e industriais, atendendo às necessidades de setores chave da economia.

O CRT-01, por meio de sua participação no grupo de trabalho, reitera seu compromisso com a valorização dos técnicos (as) industriais e a melhoria da formação profissional no Brasil. Durante a consolidação do ementário do GTI, o presidente Marcelo Guimarães adentrou diretamente no Bloco 1 que refere-se aos documentos técnicos sobre as diretrizes da Política Nacional de EPT para a execução de relatório acerca de dois tópicos: Reconhecimento de saberes do mundo do trabalho; a Certificação Profissional e Catálogos Nacionais de Cursos Técnicos e Superiores de Tecnologia; além da participação no Bloco 10 acerca da atuação dos Conselhos Profissionais na EPT.

A expectativa é que o relatório final do GTI seja entregue ainda neste ano, fornecendo as diretrizes necessárias para que a PNEPT se torne uma realidade e contribua para o crescimento e a modernização do ensino técnico no Brasil.