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O Presidente do Conselho Regional dos Técnicos Industriais da 1ª Região ( CRT-01) Luis Roberto Dias, o presidente do CRT-MG Nilson Rocha, o presidente do CRT-SP Gilberto Sakamoto, o Presidente do Conselho Federal dos Técnicos Industriais (CFT) Wilson Wanderlei Vieira e o Presidente do Conselho Regional dos Técnicos Industriais do Rio Grande do Sul (CRT-RS) Ricardo Nerbas participaram, como convidados, do Grande Expediente da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul (ALERGS) que tinha como tema “O Ensino Técnico – Oportunidade para jovens, desenvolvimento para o Rio Grande do Sul e Brasil” realizado no dia 28 de abril, por iniciativa do Deputado Estadual Paparico Bacchi.
Com o plenário do parlamento praticamente lotado por professores, alunos das escolas técnicas e por dirigentes do Sistema CFT/CRTs, o deputado Paparico Bacchi abriu o seu pronunciamento, ele lamentou o preconceito existente em relação à carreira técnica no Brasil. Políticas públicas equivocadas, em seu entendimento, teriam criado pressupostos culturais no imaginário nacional que tendem a desmerecer o profissional técnico em relação ao de formação superior. O resultado seriam indicadores de formação técnica no Brasil na contramão da maioria dos países desenvolvidos. “Enquanto aqui apenas 11% dos alunos do ensino médio optam pela formação técnica, o indicador encontra patamares muito diferentes em países como Alemanha (45%), Reino Unido (63%) e Finlândia, impressionantes 72%”, enumerou o parlamentar.
Ele defendeu também a volta das mostras e feiras de educação profissional e a aprovação do Projeto de Lei 164/2019, de sua autoria, que dispõe sobre a gestão democrática no ensino público, por meio de livre organização em cooperativas. “A ideia é apoiar a criação de cooperativas escolares, que promovam a gestão de atividades produtivas e a geração de renda nas respectivas unidades educativas de produção. É fundamental que haja uma legislação que permita que a escola possa fazer convênios e gerir suas economias internas”, justificou.
Outro assunto tratado pelo parlamentar foi o Projeto de Lei 39/2020, também de sua autoria e já aprovado em três comissões permanentes da Assembleia Legislativa, que estabelece normas sobre Segurança, Prevenção e Proteção contra Incêndios nas edificações e áreas de risco de incêndio. “Com a aprovação dessa proposta o parlamento devolve aos técnicos industriais uma atribuição que eles já possuíam quando tinham os seus registros no CREA”, justificou.
Outros deputados e deputadas também se manifestaram pelo apoio ao ENSINO TÉCNICO NO BRASIL
Também participaram do evento, diretores e professores das escolas técnicas, o presidente do Sindicato dos Técnicos Industriais do RS (SINTEC-RS), César Augusto Silva Borges, o diretor da Fundação Liberato, Ramon Fernando Hans, o presidente do Sindicato dos Técnicos Agrícolas do RS (SINTARGS), Luiz André Sasso; o presidente da Associação Gaúcha dos Professores do Ensino Técnico Agrícolas (AGPTEA), Fritz Roloff, o prefeito de Agudo, Luiz Henrique Kittel, diretores, conselheiros e funcionários do CRT-RS, técnicos industriais e demais convidados.
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O Presidente do Conselho Regional dos Técnicos Industriais da 1ª Região ( CRT-01) Luis Roberto Dias, o presidente do CRT-MG Nilson Rocha, o presidente do CRT-SP Gilberto Sakamoto, o Presidente do Conselho Federal dos Técnicos Industriais (CFT) Wilson Wanderlei Vieira e o Presidente do Conselho Regional dos Técnicos Industriais do Rio Grande do Sul (CRT-RS) Ricardo Nerbas participaram, como convidados, do Grande Expediente da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul (ALERGS) que tinha como tema “O Ensino Técnico – Oportunidade para jovens, desenvolvimento para o Rio Grande do Sul e Brasil” realizado no dia 28 de abril, por iniciativa do Deputado Estadual Paparico Bacchi.
Com o plenário do parlamento praticamente lotado por professores, alunos das escolas técnicas e por dirigentes do Sistema CFT/CRTs, o deputado Paparico Bacchi abriu o seu pronunciamento, ele lamentou o preconceito existente em relação à carreira técnica no Brasil. Políticas públicas equivocadas, em seu entendimento, teriam criado pressupostos culturais no imaginário nacional que tendem a desmerecer o profissional técnico em relação ao de formação superior. O resultado seriam indicadores de formação técnica no Brasil na contramão da maioria dos países desenvolvidos. “Enquanto aqui apenas 11% dos alunos do ensino médio optam pela formação técnica, o indicador encontra patamares muito diferentes em países como Alemanha (45%), Reino Unido (63%) e Finlândia, impressionantes 72%”, enumerou o parlamentar.
Ele defendeu também a volta das mostras e feiras de educação profissional e a aprovação do Projeto de Lei 164/2019, de sua autoria, que dispõe sobre a gestão democrática no ensino público, por meio de livre organização em cooperativas. “A ideia é apoiar a criação de cooperativas escolares, que promovam a gestão de atividades produtivas e a geração de renda nas respectivas unidades educativas de produção. É fundamental que haja uma legislação que permita que a escola possa fazer convênios e gerir suas economias internas”, justificou.
Outro assunto tratado pelo parlamentar foi o Projeto de Lei 39/2020, também de sua autoria e já aprovado em três comissões permanentes da Assembleia Legislativa, que estabelece normas sobre Segurança, Prevenção e Proteção contra Incêndios nas edificações e áreas de risco de incêndio. “Com a aprovação dessa proposta o parlamento devolve aos técnicos industriais uma atribuição que eles já possuíam quando tinham os seus registros no CREA”, justificou.
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Contatos: 0800 427 5200 | Ouvidoria: ouvidoria@cft.org.br | ouvidoria@crt01.gov.br
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